Заявление на первую категорию воспитателя доу с приложением

В него включены 9 крупных федеральных проектов, и в том числе заложены основы нового подхода к проверке профессионализма педагогов. В частности, Общероссийский народный фронт предлагает отказаться от действующей системы аттестации, а взамен ввести единый профессиональный экзамен. И хотя цели проверки уровня подготовки педагогов не изменятся, новый экзамен позволит воспитателям и учителям выстроить планы своего профессионального развития, считают независимые эксперты. В ОНФ подчеркивают, что экзамен должен соответствовать требованиям профстандарта педагога и федеральным образовательным стандартам общего образования. Ее главное отличие — педагоги должны пройти независимую оценку квалификации на основе использования единых федеральных оценочных материалов.

Белово, ул. Комсомольская, д. В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок ее действия до Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории: В воспитательно-образовательном процессе активно использую информационно-коммуникативные технологии: применяю данные интернета для проведения занятий, консультаций, презентаций и игр. Изготовила подборку картотек по различным видам непосредственной образовательной работы по программе Т.

Заявление на аттестацию воспитателя на высшую категорию в ДОУ по ФГОС

Прошу аттестовать меня в году на высшую квалификационную категорию по должности воспитателя. В настоящее время имею первую квалификационную категорию по должности воспитателя, срок её действия с Активно использую данные методики и технологии в ходе непосредственной воспитательной и коррекционно-развивающей деятельности с детьми.

Строю свою педагогическую деятельность на основе дидактических принципов: доступность предлагаемого материала, соответствие возрастным особенностям и уровню развития обучающихся, систематичность и последовательность в проведении коррекционной работы, личностно-ориентированный подход к детям, региональность, проблемность. В коррекционно-развивающей деятельности использую наглядные методы наблюдение, рассматривание картин, демонстрация моделей, фрагментов кинофильмов, видеофильмов, слайдов , позволяющие сформировать у детей яркие, конкретные представления; практические методы игра, элементарные опыты и моделирование , которые позволяют уточнять представления детей, углублять их путем установления связей и отношений между отдельными предметами и явлениями, приводить в систему полученные знания, упражнять обучающихся в применении знаний.

Словесные методы рассказы воспитателя и детей, чтение художественных произведений, беседы используются для расширения знаний детей, систематизации и обобщения их, помогают формированию у детей положительных эмоций. Выбор методов определяю в соответствии с возрастными и индивидуальными возможностями детей.

В своей работе использую следующие формы её организации: групповая, коллективная, индивидуальная - это развивающие занятия, познавательные игры, экскурсии, КВН, беседы, трудовая реабилитация, выставки, творческие конкурсы, позволяющие сделать непосредственную реабилитационную деятельность познавательной, увлекательной, разнообразной и интересной, создающие условия и являющиеся стимулом для развития и реализации творческих способностей обучающихся.

Основными направлениями моей работы являются приобщение обучающихся к здоровому образу жизни, экологическое воспитание, нравственное воспитание на основе ознакомления с народными традициями, развитие творческих способностей детей посредством применения нетрадиционных изобразительных техник. Важным показателем результатов работы является здоровье детей.

С этой целью провожу индивидуальные и групповые беседы, занятия, познавательные игры и тренинги, использую на занятиях просмотр видеофильмов и презентаций. В рамках решения поставленных задач было проведено тематическое и практическое мероприятие по формированию потребности к здоровому образу жизни "Спорт вместо наркотиков! Для полноценного физического развития, укрепления здоровья обучающихся создается особый двигательный режим, отличающийся разнообразием форм физического воспитания.

Одной из таких форм является взбадривающая гимнастика после сна. В году была разработана программа по ОФП для классов и для классов, целью которой является формирование навыков использования средств и методов двигательной деятельности в разнообразных формах. Программа получила положительную рецензию и успешно реализуется. За последние два года мною были подготовлены и проведены следующие воспитательские занятия в рамках МО воспитателей и классных руководителей: - Открытое занятие " Веселые старты" февраль, г.

Участвовала в г в сдаче нормативов ГТО. Организовывала игры на свежем воздухе - лапта, волейбол и т. Ежегодно участвую со своими обучающимися в традиционных товарищеских встречах с шефами из отделения МВД России по Кемеровской области в Ижморском районе по волейболу и баскетболу.

Показатели уровня сформированности навыков ЗОЖ детей.

Воспитателя на первую категории ДОУ МКОУ Заявление для Образец заявления на аттестацию 1 категории, с приложением. Заявление на аттестацию воспитателя на первую категорию в ДОУ по ФГОС: порядок воспитателя на первую категорию в ДОУ по ФГОССкачать help-retriever.ru Обязательным приложением к заявлению на аттестацию.

Скачать в. Название документа — заявление выносится на середину строки. Предполагаемый срок прохождения аттестации — Личные сведения место обучения и специальность, стаж педработы, в том числе в данной должности и в данном ДОУ, наличие профессиональных наград и званий, данные о повышении квалификации воспитателя. Новые возможности для карьерного роста Попробуй бесплатно! Учебная программа "Компетенции воспитателя". За прохождение — диплом о профессиональной переподготовке. Учебные материалы представлены в формате наглядных конспектов с видеолекциями экспертов, сопровождаются необходимыми шаблонами и примерами. Заявление на аттестацию воспитателя на первую категорию заверяется подписями аттестуемого воспитателя, старшего методиста и заведующего детского сада, а ответственного руководителя отдела образования. Полный текст образцов заявлений на присвоение высшей категории воспитателя ДОУ представлен в приложениях. Приложение к заявлению на аттестацию воспитателя на 1 категорию Для запуска процедуры рассмотрения документов воспитателя, желающего повысить квалификационную категорию, необходимо собрать полный пакет документов, позволяющий членам аттестационной комиссии составить объективное мнение об уровне профессионализма и педагогическом таланте аттестуемого.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Процедура аттестации педагогических работников. Установление квалификационной категории

Далее в обязательном порядке заполняется каждый пункт документа: Цели и задачи деятельности педагога.

Прошу аттестовать меня в году на высшую квалификационную категорию по должности воспитателя. В настоящее время имею первую квалификационную категорию по должности воспитателя, срок её действия с

Заявление на аттестацию воспитателя детского дома на высшую категорию

Доводим до Вашего сведения, что в летний период была осуществлена доработка и коррекция форм экспертных заключений и приложений к ним. Обращаем внимание на то, что на октябрьскую аттестационную комиссию будут приниматься как старые, так и обновленные формы экспертных заключений и приложений. Последующие аттестационные комиссии будут осуществляться по обновленным экспертным заключениям и приложениям. Семенова Телефон регионального научно-методического центра экспертной оценки педагогической деятельности 8 Семенова Ирина Ивановна, старший научный сотрудник, к. Экспертные заключения для работников ММС 6.

Заявление на аттестацию воспитателя на первую категорию в ДОУ по ФГОС

В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок действия которой с … года по … год. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории. В своей педагогической деятельности руководствуюсь следующими нормативными документами: — Конституцией Российской Федерации; — Федеральным законом от Основанием для аттестации на указанную категорию в заявлении, считаю следующее. Вераксы, Т. Комаровой, М. Владею и применяю на практике современные педагогические, здоровьесберегающие и развивающие технологии, что способствует правильной организации образовательного процесса и позволяет рационально планировать мою педагогическую деятельность. Основными задачами своей работы по выполнению содержания общеобразовательной программы ДОУ считаю сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, формирование общей культуры детей, этических норм, предпосылок учебной деятельности, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность. Применяю здоровьесберегающие технологии, где основной акцент уделяется формированию у детей привычки заботиться о своем здоровье, формированию мотивов самосохранения.

В настоящее время имею высшую квалификационную категорию, срок ее действия до

Воспитатели, которые уже получили свою первую категорию или пока. Я вас научу, как сделать так, чтобы аттестация на первую категорию прошла в удовольствие, а не вытянула из вас последние силы.

Аттестация воспитателей в 2019 году: последние изменения

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЗАЩИТА на Высшую категорию. АТТЕСТАЦИЯ без Аналитического_отчёта. #АНАЛИЗ_созданных_условий #1
Похожие публикации